Модуль 7. Рефлексія

Сьогодні продовжували  удосконалювати свої проекти, працюючи в парах. Адже 1 голова - добре, а 2- краще.
Дуже цікаво пройшла педрада. Спочатку працювали в малих групах над обговоренням одного питання. Далі був звіт про те, що обрали, і тут працювала вся група. Жваво йшло обговорення, надавались пропозиції, які в подальшому буду використовувати в своїй роботі.
Далі за бажанням працювали над створенням учнівського блогу або вікі-статті. Я створюю блог від імені папуги. Це виявилося дуже цікаво. Приємно повернутися у дитинство.

Модуль 6. Рефлексія

Друга половина дня почалася з гри " Передай спортивне знаряддя" Цікаво і весело було відгадувати, хто що робить.
Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме:  E-mail , чати, Skype. пошукові сайти.
Знову була педрада. Тема "Безпечне та відповідальне використання Інтернету."На педрадах і нарадах в школі теж говорять про це, про різні випадки, які траплялися з дітьми. Адже маленька дитина дуже довірлива.
Дякую Анісімову Юрію за чудове пояснення - як створити таблицю на вікі -сторінці. Я заздрю учням такого вчителя.
Тренери теж не обділяють своєю увагою, давно вже розібралися who is who..
Сподобалося створювати анкету. Про методику знала, що не складно, але робила це вперше.
Дуже хочеться це використовувати у своїй роботі.
Тренер Лариса познайомила з деякими сайтами, які допоможуть у створенні проектів, тощо. Головне, що вони безпечні для дітей. Ряд цих сайтів тренери надали у розділі " Корисні поради".
Сьогодні якось працювалося легше, зрозуміла вимоги до моєї роботи.